坚定理想信念 争做合格共产党员

发布时间:2019-04-25 发布者: 编辑:陈爱华 浏览次数:

党委书记邓新华参加机关一支部主题党日活动

(通讯员 吴涛)4月23日上午,机关一支部在X1-408会议室开展主题党日活动,集中学习习近平总书记在《求是》杂志2019年第七期发表的重要文章《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》。党委书记邓新华参加支部活动,活动由支部书记张素珍主持。

邓新华交流了自己学习的体会。他说,共产党员要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

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一要淬炼共产党人的政治灵魂。“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”习近平总书记在这篇文稿中着重强调的这一思想,道出了我们党为什么能够历经挫折而不断奋起、历经苦难而淬火成钢。人无精神不立,国无精神不强,党无精神不兴,革命理想就是中国共产党人的道义制高点。

二要补足共产党人的精神之“钙”。理想信念坚定,骨头就会硬,站位就会高,行动就坚决。没有理想信念或理想信念不坚定,就会失去方向、目标和定力,就会在精神上“缺钙”,得“软骨病”,在风雨面前摇摇摆摆、东倒西歪。习近平总书记强调:要把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,做到虔诚而执着、至信而深厚。有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。机关一支部的全体共产党员首先要就“金刚不坏之身”。要自觉抵制西方势力进行的政治信仰上的颠覆,价值观念上的渗透,生活方式上的侵蚀。绝不能动摇我们的理想信念,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。高校一定要坚守马克思主义的指导地位,牢牢掌握意识形态的领导权和话语权。面对西方势力的颠覆、渗透和侵蚀,我们要有清醒的头脑。特别是对一些鼓吹历史虚无主义、“宪政民主”、“普世价值”、“新自由主义”等错误的思潮我们要敢于斗争,敢于亮剑。其次,党性要强。少数党员领导干部走上违法违纪道路的根本原因就是理想信念上出现问题。“不问苍生问鬼神,不信马列信鬼神”。有的党员干部以批评和嘲讽马克思主义为“时尚”、为噱头;有的认为共产主义是虚无缥缈的幻想,有的对社会主义前途命运丧失信心,向往西方社会制度和价值观念。我们党委组织部和统战部的党员同志党性要强,对一些扭曲、丑化、否定党的历史和领袖的错误言行要敢于亮剑、敢于批评、敢于斗争,决不能模糊立场,不能人云亦云,更不能参与其中。第三,理论上清醒,政治上才能坚定。习近平总书记强调:我们一些同志之所以理想渺茫、信仰动摇,根本的原因就是历史唯物主义观点不牢固。一些人在理想信念上出问题,思想根子还是出在没有把理想信念建立在对马克思主义迪威国际注册理论的理性认同上,建立在对人类社会发展历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。

三要对标合格共产党员的客观标准。习近平总书记强调:“革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员”。理想信念不是抽象的、空洞的,而是实践的,具体的。识别一名共产党员、一名领导干部是否具有马克思主义信仰,具有社会主义和共产主义理想,要拿客观标准来衡量。习近平总书记在这篇重要文章中提出的“四个能否”就是具体的衡量标准,即:能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。这“四个能否”就是检验我们共产党人是否具有马克思主义信念、是否具有共产主义和中国特色社会主义理想的客观标准。“四个能否” 归根到底,要看共产党员能否忠诚于党和人民,能否增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。习近平总书记在今年出访欧洲回答提问时说到 “我将无我,不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己。”这就是一个大国领袖高尚的思想境界和超凡脱俗的伟人担当。我们要向总书记看齐,对于支部里每一名共产党员来说,做一名合格的共产党员,坚定理想信念,就是要踏踏实实的做好每一项工作。我们要胸怀共产党人的崇高理想,矢志不移的贯彻、执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。

邓新华要求党委组织部和统战部的全体党员的党性修养、理想信念要体现在坚决做到“两个维护”上,做到“两个维护”应该是每一位共产党员真情实感的流露,还要体现在每一位共产党员朴实无华的行动上,更应该成为每位共产党员内化于心、外化于行的自觉。全体党员要更加坚定理想信念,做新时代的奋斗者和追梦人。

会上,张素珍、黄山、沈华东、吴涛、太宇兵、陈丹等同志就学习《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》结合自身实际,交流了学习心得。

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